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课程时间：2天(12小时) 课程对象：适合公司初中高级所有员工 培训形式：理论讲授60%、实战演练15%、案例讨论、游戏15%、经验分享、答疑10% 课程内容： …
课程收益 1、 提高个人和团队的解决问题技巧，提高团队决策能力 2、 提升会议的效率，学习一种团队共同的思维和沟通语言 3、 找出情况不佳或表现良好的真实原因，…
课程目标： ² 理解人力资源业务伙伴的核心定义，增强意识 ² 清楚成为人力资源业务伙伴所应具备的技能以及发展路径 ² 掌握与业务经理建立信任的合…
一、工厂物料管理困扰问题及解决对策 1、品种多，批量少，规格繁多的生产方式易产生的问题 2、物料管理好坏的关键评价因素是什么 3、物料管理不妥，…
课程时间：2天，6小时/天 课程对象：总经理、各部门经理、主任、班组长 课程特点：感性讲授、理性点评、案例分析、视频启发、应用比对、量表测试、工具应用。 &nbs…
课程背景 中国加入WTO的世界经济大环境，对于广大我国企业来讲，是机遇更是挑战，这是一个不争的事实。我国企业如何将挑战转化成机遇，很大程度上依靠产品的成本与质…
【课程背景】 人们并不是被问题本身所困扰，而是被解决问题的方式所困扰。大多数企业缺乏系统、规范的途径，来迅速有效地解决问题。经理人往往面对多种多样的可选方案…
课程背景 1、安全工作一直是各类企事业单位，尤其是制造企业首当期冲该关注的问题,切实加强生产管理人员的安全生产意识和提高安全生产管理技能水平是本课程的出发点。…
一、供应链的管理基础 1.供应链管理基础 供应链的理念和供应链的管理基础 供应链的组成与价值链的内涵 供应链的七个基本原则 供应链的软…